CAPACITACION DE COMPETENCIAS BASICAS ONLINE

Construir un modelo de capacitación que considere la evaluación de la variación de la tasa de éxito depende de la variación de la tasa de la practica teórico-practica ( didáctica y metodológica) del modelo de capacitación online propuesto. Así se logra determinar la probabilidad de éxito en función de un puntaje en una prueba diagnostico de competencias básica de lectoescritura y calculo básico traducido a porcentaje. Y se logra dar cuenta que los resultados reproducen índices de éxito y fracaso, como la política de capacitación pertinente que debe acometerse. De esta forma, se puede determinar el numero de sesiones de trabajo individual y colectivo de los asistentes online. Determinar los temas mas urgentes que requiere el equipo en las áreas de formación especifica de los asistentes. El estilo de trabajo que requiere cada realidad asumiendo las particularidades de cada unidad productiva o académica.